ãã 【解決方法Q&A/疑問攻略/スポーツ】
Q&A：ããについて? 解決方法/評価
・中学の数学の先生に質問です。あなたの感覚でいいので答えてください。。ある生徒Ａさんは、数学の授業を休んだりせずに発言をしたり真面目に取り組んでいます。提出物も１度も遅れずに出していて内容もちゃんとやっています。ノートやテスト直しの評価は全部Ａです。（Ａ゜ Ａ Ｂ Ｃ゜ Ｃ のうち）小テストはほぼ満点か1ミスで、単元てすとは全部９割以上です。このぐらいちゃんとできている生徒の場合、テスト（中間や期末）で何点ぐらい取れていたら5にしますか？あとその人が中間や期末で点が悪くても最低何点だったら４にしてあげますか？実際私の内容です；；実際のところ出すんですが、神奈川なので50点満点です。中間 28/50 期末 33.5/50 でした苦笑非常に本番に弱いので困っています・・・（出来ていないのもあるかもしれないんですが塾の過去問だと全部９割以上なんです・）前回の仮評定は３でした。当たり前ですが、、テスト直しは頑張ってＡ゜になるようにします・・さすがに大きなテスト以外全部できていても１００点満点にして６７点（１００点中）でしたら３・・ですよねそれともう１つ社会にかかわってしまうことなんですが、社会も同様宿題も提出物もよく、 中間 41/50 期末 45/50でした。問題は発言する機会がなくほぼしていません・・仮評定では４でした。 ですが今回期末で点があがったので５になると思いますか？？夏休みの宿題の評価はＡ゜でした。中２の後期で、テストが ４１．５ と ４３ で、５になったのでなるような気もするんですが・・・あと、２と３ になる境目ってどんなところですか？？英語がなぜか受け身や不定詞、現在完了が範囲なのに早くてわからないリスニング、受け身や不定詞、現在完了に関するのが計５個ほどしかない、あとは全部長文読解や中文読解、授業でやったこともない並べ替えの内容・・とかでした・正直２０点（５０点中）すらいってるかあやふやです・・今まで３でしたが、２になったら恐ろしいです・・提出物はばっちりで、小テストは一応満点とっています；；どのぐらいの点だと２がつく可能性ありますかね・・？中２のときは簡単なテストなのに英語自体わからなくて、 ２３点や２６点のときもありましたが一応３キープしていました。ですが先生が変わって困っています。（教科書の内容ほぼやらないし・・）２と３ ３と４ ４と５ の境目教えてください！・教えて下さい。F ＝A+ A・~B のとき、 A＝１ B＝０ ならば、Fの値は？A＝１A・~B＝1×1＝１F＝1＋１＝？・・・０でしょうか？・点訳の方法について教えてください 「Ａ´」です。点訳中の書籍にＡとＡ´（Ａダッシュの事）の表記があります。このＡダッシュは 点字ではどのように打てばよいのでしょうか。・写像についてA={a(1),a(2),a(3),a(4)}、B={b(1),b(2),b(3)}とするとき、①写像f:A→Bはいくつ定義できるかこたえよ②全射f:A→Bはいくつ定義できるかこたえよ。という問題ですが、どうすればよいかわかりません。まず、①と②の違いがあまりわかりません。・沸点のつりあい（沸点上昇）の問題です。ビーカーＡ，Ｂ、Ｃに水をそれぞれＡｋｇ、Ｂｋｇ、Ｃｋｇずつ入れる。この中にショ糖をＡにa(mol) Ｂにb(mol) Ｃにc(mol)ずつ入れる。このビーカーＡ，Ｂ，Ｃを図の密閉容器に入れ放置すると、Ａ，Ｂ，Ｃは沸点が異なる（蒸気圧が異なる）ため、質量モル濃度の小さい溶液から、大きい溶液へと水蒸気が移動し、やがて平衡となる。平衡となったときのビーカーＡ，Ｂ，Ｃの質量モル濃度を求めよ。解答：Ａ，Ｂ，Ｃ内の溶質粒子の総物質量はa+b+c(mol)であり、Ａ，Ｂ，Ｃ内の水の総質量はＡ＋Ｂ＋Ｃ（ｋｇ）だから、平衡状態での溶質粒子の総質量モル濃度は(a+b+c)÷(A+B+C) (mol/kg)であり、答えである。自分の解答：Ａ，Ｂ，Ｃの最初の状態のそれぞれのビーカーの質量モル濃度はa÷A、b÷B、c÷C (mol/kg)であり、平衡状態の時、Ａ，Ｂ，Ｃの質量モル濃度の平均で釣り合うから求める答えは、｛（a÷A）＋（b÷B）＋（c÷C）｝÷３ (mol/kg)模範解答では、平衡状態の時、Ａ、Ｂ、Ｃを全部一つのビーカーにまとめたときの質量モル濃度に等しいことを表しています。が、僕の「３つの平均を取る」という考え方は、どこが間違っているのでしょうか？・大至急！a,b,c,dを正の数とするとき、次の不等式が成り立つことを証明してください。等号成立条件もおしえてください。(1)（b/a)+(a/b)≧2(2) √xy≧2/(x+y)(3) (1/2x)+(1/2y)≧2/(x+y)よろしくおねがいします。・大至急！！次の問題を教えてください。(1)a^1/3+1^-1/3=5のとき、a+a^-1の値を求めよ。(2)x^1/3+x^-1/3=3のとき、x+x^-1,x^3+x^-3の値をそれぞれ求めよ。(3)a>0, a^2x=5のとき、(a^4x-a^-4x)÷(a^x-a^-x)の値を求めよ(4)2^x-2^-x=3のとき、2^x+2^-xの値を求めよ。よろしくおねがいします。・【至急】ピアノや鍵盤に詳しい方、また音大目指してる方や教師の方、音楽大学に通われてる方に質問。エンハーモニック(異名同音)について質問させてください。異名同音とはＣ♯→Ｄ♭Ｄ♯→Ｅ♭Ｆ♯→Ｇ♭Ｇ♯→Ａ♭Ａ♯→Ｂ♭となりますよね。つまりＣ♯を別名として…？(異名同音して)読むとＤ♭となりますね。それでは、「Ｃ Ｄ Ｅ Ｆ Ｇ Ａ Ｈ」の７音を異名同音すると各音、何になるのでしょうか？またＣ♯→Ｄ♭Ｄ♯→Ｅ♭Ｆ♯→Ｇ♭Ｇ♯→Ａ♭Ａ♯→Ｂ♭ならば反対のＣ♯←Ｄ♭Ｄ♯←Ｅ♭Ｆ♯←Ｇ♭Ｇ♯←Ａ♭Ａ♯←Ｂ♭で、考えてもいいのでしょうか………？文章力なくてごめんなさい。宜しくお願いします。詳しく教えてください。・Excel、関数についての質問です。A1のセルに「=INDIRECT("A"&COUNTA(A:A))」でA列の一番下の値を参照（A300と仮定）しているのですが、A2のセルに、A1で参照したセルの一つ上のセル（つまりA299)の値を参照することはできませんか？色々調べたのですが載っていず知恵袋に質問させて頂きました。初歩的な質問で申し訳ないですが、宜しくお願いいたします。・☆携帯アート★下のとこ、ちょっとチラリ∞..((⌒⌒).........._⊥⊥⊥_....＼／........≫~::二、:丶:~>、...............ィ::::-ー、ヘ:ナ:／:ヘ.............〆:／::::ノ:)くヾ⌒A............∫:/::〆:／／Vヘ{:λ::}............A::_:ノ／//...Ν:}:}ι...........∫/「:L√...-ー、..`弋丶ナ...........lV:;ー-≧}.........Νy...........{::}≪＞<.........β............〆.._,、く.......〆............A..~._ゝX.....／x__......._⊥┏λ.ィ~.「~≫..≪./:/::~``ヽ..._>≦://:}∫...ノ......../:∫:::}:}Λ..∫/:}:{:::V.../........X::::A:∫∫V{..Y::{::}::∫..Λ.........N:::i::::∫{..ナ:{}:{:i:A...Al..`v″.√.|::l{}{}、:{.くィ~￣ヘ::/...VX.X..i..β..}::{,-ーィ~^V...A....V/....Aく.X...γ..∫::v′....!...V...〆....∫:ィ..Y_〆..〆::∫......}...|.........V:`ナ≦⌒≧.イ::::V......∫...!........∫::{...._〆:::::A......V...A......../_:::>、_ソ::::::::}.....∫....X....../..￣TTー-T⌒ゞヘー-、}.....A....Λ..../....∫{..|X......∫....∫......>-ーィ....∫_」..L.}.....A.....A.........イ.....￣....~...../.....V.......ι................./.....∫......〆........∫.......Λ.....A....γヽ_......,′......∫...../...γ:∫＞、_............A...../..∫:Aヽ:/::~＞、._.....Λ..../.∫V`、:A`ヽA:V::￣≧--v...../{.A:::V、-ーV、~ヽ:_V::A:/...._イ:l;~ヽ、::`ーA:`ーA::T:{:V....∫::!A::::ゝ、_:::V:::}:V〆....！:∫、_::イ::::~-ー、:＿::イ......ノ::{::`ヾ:A::/::::::〆......V:{:l:/ゞ、V:`/ヽ、_VV{.......∫::}{`、_:√~/-ー::_A!{_∥∥Л┛Χ:λ...`ー-ー、√::_√..~~~￣.....N_}.........~￣.{.............|l............|..★.........|{............{.............}ズレたら文字設定を何段か落としてみてね、ノノ丿[+з+]ノ/| |￣ ￣ムーチョ￡
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